Το παιδί μου δυσκολεύεται να κάνει φίλους! Πώς να το βοηθήσω;

Γράφει η επιστημονική υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών Θεραπειών 'Εξέλιξις'   Σίσκογλου Ελευθερία 

Η ενίσχυση της κοινωνικότητας των παιδιών αποτελεί ζήτημα που απασχολεί πολλούς γονείς καθώς οι σχέσεις με συνομιλήκους τους προάγουν την γνωστική και συναισθηματική τους ανάπτυξη. Ενώ η κοινωνικότητα και η ευκολία στην ανάπτυξη σχέσεων ποικίλλουν στα παιδιά, δεν αναιρείται η σημασία τους στην διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους και στην εξέλιξή τους.

Η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων προυποθέτει επαρκείς δεξιότητες στην επικοινωνία και την αλληλεπίδραση τόσο σε λεκτικό όσο και σε μη λεκτικό επίπεδο. Φαίνεται πως κάποια παιδιά το βρίσκουν πιο εύκολο, ενώ κάποια άλλα μπορεί να δυσκολεύονται. Ο ρόλος του γονέα αποδεικνύεται ιδιαίτερα σημαντικός στην ενθάρρυνση της κοινωνικότητας των παιδιών.

Υπάρχουν διάφορες τεχνικές που μπορoύν να εφαρμοστούν με στόχο την βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων του παιδιού:

Μέσα από παιχνίδια ρόλων το παιδί μπορεί να εξελίξει τις κοινωνικές και γλωσσικές του δεξιότητες,να βελτιώσει την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, να βελτιώσει την αυτοπεποίθησή του, και να αναπτύξει την φαντασία του.

• Προσφέρουμε ευκαιρίες για παιχνίδι και αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά

Προσπαθούμε να αφιερώνουμε χρόνο σε δραστηριότητες που το παιδί απολαμβάνει και παράλληλα προάγουν την κοινωνικοποίησή του και την επαφή του με άλλα παιδιά. Μπορούμε να κανονίσουμε να έρθει κάποιος φίλος του στο σπίτι μας να φάνε όλοι μαζί και με τα άλλα παιδιά της οικογένειας ή να πάμε στην παιδική χαρά. Αν βλέπουμε πως είναι διστακτικό το ενθαρρύνουμε να συστηθεί όταν είναι σε κάποιο χώρο που δεν γνωρίζει άλλα παιδάκια και να είναι ευγενικό (π..χ να μοιραστεί τα παιχνίδια του, να περιμένει την σειρά του κτλ) .

* Αν γνωρίζουμε οτι το παιδί μας δυσκολεύεται και αγχώνεται να μιλήσει με άλλα παιδιά ή οτι οι κοινωνικές περιστάσεις του προκαλούν αγωνία, άγχος και ένταση, φροντίζουμε να του εξηγήσουμε τι θα προηγηθεί έτσι ώστε να είναι προετοιμασμένο καλύτερα.

• Επιβραβεύουμε την προσπάθειά του

Όταν βλέπουμε πως προσπαθεί να προσεγγίσει άλλα παιδιά και να αλληλεπιδράσει μαζί τους φροντίζουμε να επιβραβεύουμε και να ενισχύουμε θετικά την προσπάθειά του π.χ. "Μπράβο που συστήθηκες στα παιδιά", "Βλέπω έκανες καινούριους φίλους εδώ" ή "Παίζετε πολύ ωραία μαζί". Με τον καιρό θα αισθάνεται όλο και πιο σίγουρο για τον εαυτό του και θα προσεγγίζει ευκολότερα τα άλλα παιδιά.

• Τονώνουμε την αυτοπεποίθησή του

Η κοινωνικές δεξιότητες είναι άρρηκτα συνδεδεμένες με την αυτοπεποίθηση. Τα παιδιά που πιστεύουν στον εαυτό τους κάνουν πιο εύκολα φίλους και εντάσσονται πιο εύκολα σε δραστηριότητες. Αποφεύγουμε να συγκρίνουμε το παιδί μας με το αδερφάκι του ή με εμάς τους ίδιους καθώς αυτό πλήττει την αυτοπεποίηθησή του και το κάνει να αμφιβάλλει για τις ικανότητές του, ενώ κλείνεται περισσότερο στον εαυτό του. Φροντίζουμε να του εκφράζουμε τον θαυμασμό μας, να το επαινούμε για τα χαρίσματά του και να του δείχνουμε την αγάπη μας.

Τα ανταγωνιστικά παιχνίδια αποθαρρύνουν την συνεργασία και είναι πολύ πιθανό να προκαλέσουν συγκούσεις αντί να φέρουν τα παιδιά πιο κοντά! Προτιμάμε δραστηριότητες που θα μπορούν είτε να τις κάνουν παράλληλα είτε να μην περιλαμβάνουν ανταγωνισμό.

Προσπαθούμε να συμμετέχουμε σε κοινωνικές δραστηριότητες και ως ενήλικες δίνοντας έτσι την δυνατότητα να έρχονται τα παιδιά σε επαφή με περισσότερο κόσμο και να μαθαίνουν να είναι πιο εξοικειωμένα με αυτό.

Προσπαθούμε να είμαστε δίπλα στα παιδιά μας είτε η κοινωνικοποίηση είναι εύκολη για αυτά είτε όχι καθώς τα πρώτα χρόνια στο σχολείο είναι και αυτά που θα το κάνουν σταδιακά πιο ανεξάρτητο από το ασφαλές πλαίσιο της οικογένειας και του σπιτιού του.

Σίσκογλου Ελευθερία

Επιστημονική Υπεύθυνη Κέντρου 'Εξέλιξις'

Ψυχολόγος BSc

Κλινική Διαιτολόγος MSc BSc